Nabídka kurzů pro rok 2026:
Vážené pečující osoby,
předkládáme Vám nabídku vzdělávacích aktivit pro rok 2026, které jsou zaměřeny na podporu Vaší náročné a smysluplné role. Věříme, že si z pestré nabídky témat vyberete školení, která Vám přinesou nové informace, praktické nástroje i prostor pro zastavení a sdílení zkušeností.
Všechna školení jsou koncipována s důrazem na praktickou využitelnost v každodenní pěstounské péči, respekt k individuálním potřebám dětí i pečujících osob a bezpečnou atmosféru. Cena za každé šesti hodinové školení je 1 860 Kč.
PŘIHLAŠOVÁNÍ A ORGANIZAČNÍ INFORMACE
Na jednotlivá školení je možné se přihlásit prostřednictvím svých klíčových pracovníků v rámci doprovázejících organizací, případně telefonicky nebo e-mailem u společnosti DaRo Artes s.r.o.
Telefon: 605 958 258
E-mail: Info@daroartes.cz
V rámci všech školení je zajištěno hlídání dětí. V případě zájmu o tuto službu je nutné nahlásit požadavek na hlídání předem při přihlašování, aby bylo možné zajistit odpovídající kapacitu.
Specifické poruchy učení a chování u dětí v pěstounské péči
Dne: 21. února 2026
Čas: 9:00
Kde: Komunitní centrum, Sklářská 399, Vimperk
Časová dotace: 6 hodin
Lektor: Mgr. Irena Kačerová
Mnoho dětí v pěstounské péči se potýká s obtížemi v učení a chování, které nejsou důsledkem „lenosti“ nebo nedostatečné snahy, ale souvisejí se specifickými poruchami učení, poruchami pozornosti či náročnou životní zkušeností. Tyto obtíže mohou výrazně ovlivňovat školní úspěšnost dítěte, jeho sebevědomí i vztahy v rodině a ve škole.
Toto školení je zaměřeno na praktické porozumění specifickým poruchám učení a chování a na to, jak mohou pěstouni dítě účinně podporovat v domácím i školním prostředí.
Na co se zaměříme:
- Co jsou specifické poruchy učení (dyslexie, dysgrafie, dysortografie) a poruchy chování
- ADHD a poruchy pozornosti v každodenním životě dítěte
- Jak rozlišit poruchu od nezralosti, stresu nebo traumatu
- Jak tyto obtíže ovlivňují učení, chování a emoce dítěte
- Praktické tipy pro domácí přípravu a podporu dítěte
- Spolupráce pěstouna se školou a poradenskými zařízeními (PPP, SPC)
- Jak číst a využívat doporučení z odborných vyšetření
Jak bude školení probíhat:
Školení povede speciální pedagog s praxí v pedagogicko-psychologické poradně. Bude probíhat interaktivní formou – kombinací odborných vstupů, konkrétních příkladů z praxe, kazuistik a prostoru pro dotazy a sdílení zkušeností pěstounů. Důraz bude kladen na praktickou využitelnost doporučení v každodenním životě.
Pro koho je školení určeno:
Pro pěstouny dlouhodobé i přechodné, pro osoby pečující, kteří:
- pečují o děti školního věku
- řeší obtíže dítěte v učení nebo chování
- chtějí lépe porozumět školním požadavkům a odborným doporučením
Cíl školení:
Poskytnout pěstounům větší jistotu v porozumění vzdělávacím potřebám dítěte, nabídnout konkrétní nástroje podpory a posílit jejich kompetence při spolupráci se školou a odborníky.
Etika trestání, odměn a výchovných zásahů v pěstounské péči
Dne: 21. března 2026
Čas: 9:00
Kde: online Google meet
Časová dotace: 6 hodin
Lektor: doc. PaedDr. Slavomír Laca, Ph.D.
Výchova dětí v pěstounské péči přináší mnoho situací, ve kterých není snadné rozhodnout, co je ještě výchovné a co už může dítě zraňovat. Pěstouni často stojí před otázkami, kde končí vedení a kde začíná trestání, jak nastavovat hranice s respektem k důstojnosti dítěte a jak reagovat na náročné chování bez pocitu viny či bezmoci.
Toto školení je zaměřeno na etické souvislosti výchovných zásahů, práci s mocí a odpovědností pěstouna a hledání rovnováhy mezi ochranou dítěte, jeho potřebami a potřebou jasných hranic.
Na co se zaměříme:
- Jaký je rozdíl mezi trestem, důsledkem a výchovným zásahem
- Etické hranice trestání a odměňování v pěstounské péči
- Moc pěstouna a ochrana důstojnosti dítěte
- Trauma, chování dítěte a etické rozhodování
- Kdy je zásah podporující a kdy může být zraňující
- Jak čelit vlastním pochybnostem a nejistotě ve výchově
- Jak hledat řešení v situacích, které nemají „správnou odpověď“
Jak bude školení probíhat:
Školení povede lektor z oblasti etiky a sociální práce. Bude probíhat formou krátkých odborných vstupů, práce s kazuistikami, diskusí a sdílení zkušeností pěstounů. Důraz bude kladen na praktické uplatnění etických principů v každodenních výchovných situacích.
Pro koho je školení určeno:
Pro pěstouny dlouhodobé i přechodné, pro pečující osoby, kteří:
- řeší náročné výchovné situace
- chtějí se lépe orientovat v etických hranicích výchovy
- hledají rovnováhu mezi laskavostí a důsledností
Cíl školení:
Podpořit pěstouny v tom, aby dokázali vědomě, citlivě a odpovědně reagovat na chování dítěte, posílit jejich jistotu ve výchovných rozhodnutích a chránit důstojnost i bezpečí dítěte.
Terapeutické rodičovství v pěstounské péči
Dne: 16. května 2026
Čas: 9:00
Kde: Komunitní centrum, Sklářská 399, Vimperk
Časová dotace: 6 hodin
Lektor: Kamil Novák
Mnoho dětí v pěstounské péči má za sebou zkušenosti, které ovlivňují jejich chování, prožívání i schopnost navazovat vztahy. Běžné výchovné přístupy u těchto dětí často nefungují, nebo dokonce mohou jejich potíže prohlubovat. Terapeutické rodičovství nabízí jiný pohled – porozumění chování dítěte jako projevu jeho vnitřních potřeb a zranění.
Toto školení je zaměřeno na seznámení pěstounů se základními principy terapeutického rodičovství a jejich využitím v každodenní péči o dítě.
Na co se zaměříme:
- Co je terapeutické rodičovství a čím se liší od běžné výchovy
- Vliv traumatu, ztráty a narušené vazby na chování dítěte
- Jak „číst“ chování dítěte jako formu komunikace
- Základní principy terapeutického přístupu v každodenních situacích
- Jak reagovat na náročné chování bez trestání a zbytečné eskalace
- Budování bezpečí, důvěry a vztahové jistoty
- Péče o sebe jako nezbytná součást terapeutického rodičovství
Forma školení:
Školení bude probíhat interaktivní formou – kombinací odborných vstupů, práce s kazuistikami, praktických příkladů a prostoru pro dotazy a sdílení zkušeností pěstounů. Důraz bude kladen na praktickou použitelnost principů v běžném rodinném životě.
Pro koho je školení určeno:
Pro pěstouny dlouhodobé i přechodné, pečující osoby, kteří:
- pečují o děti s náročným chováním
- hledají nové způsoby, jak dítěti porozumět
- chtějí posílit vztah s dítětem a zároveň chránit sebe
Cíl školení:
Podpořit pěstouny v rozvoji citlivého, vztahově zaměřeného a udržitelného přístupu k výchově, který pomáhá dítěti léčit minulá zranění a pěstounovi zůstat stabilní oporou.
Víkendové vzdělávání 27. 6. – 28. 6. 2026
🌿 Víkend plný vzdělávání, zážitků a společného času 🌿
Zveme Vás a Vaše děti na víkendový vzdělávací pobyt v penzionu v Nových Hutích, který nabízí ideální kombinaci vzdělávání, odpočinku a zábavy v krásném prostředí Šumavy.
🕗 Program víkendu
Sobota
Příjezd do penzionu je plánován na 8:00 hod. Po příjezdu proběhne ubytování všech účastníků.
Od 9:00 hod zahájíme vzdělávání pro pečující osoby, současně bude pro děti připraven pestrý a zábavný program.
Večer se můžete těšit na opékání vuřtů a společné aktivity, které nabídnou prostor pro neformální setkání, sdílení a odpočinek.
Neděle
Od 9:00 hod pokračuje vzdělávání pro pečující osoby, paralelně probíhá program pro děti.
V odpoledních hodinách nás čeká společné rozloučení a odjezd domů.
🏡 Co je zajištěno
Ubytování a chutná strava po celý víkend. Z uhrazeného doplatku je hrazena strava během víkendu, která se skládá z pěti jídel, aby měli malí i velcí dostatek energie.
Doplatek za stravu:
- dospělý / víkend: 500 Kč
- dítě / víkend: 400 Kč
Doplatky je nutné uhradit při rezervaci víkendového vzdělávání.
✨ Počet míst je omezený – rezervujte si své místo včas a užijte si víkend plný pohody, inspirace a společných zážitků! ✨
Pěstoun a jeho hranice: jak nevyhořet
Dne: 27. června 2026
Čas: 9:00
Kde: Penzion Klostermann, Nové Hutě
Časová dotace: 6 hodin
Lektor: Mgr. Romana Karták
Pěstounství je smysluplná, ale zároveň velmi náročná role. Každodenní péče o dítě se zátěží, spolupráce s biologickou rodinou, úřady i tlak okolí mohou postupně vést k vyčerpání, pocitu selhání nebo ztrátě radosti z péče.
Tento pobytový seminář je zaměřen na prevenci vyhoření pěstounů a posílení jejich psychické odolnosti. Společně se budeme věnovat tomu, jak si nastavit zdravé hranice, aniž by tím trpěla kvalita péče o dítě.
Na co se zaměříme:
- Co jsou hranice a proč jsou v pěstounské péči klíčové
- Jak rozpoznat varovné signály přetížení a vyhoření
- Hranice vůči dítěti, biologické rodině, odborníkům i okolí
- Pocit viny, odpovědnosti a nerealistická očekávání
- Jak pečovat o sebe bez pocitu sobectví
- Kde hledat podporu a jak si o ni říct
Jak bude seminář probíhat:
Seminář bude veden interaktivní formou – kombinací krátkých odborných vstupů, práce ve skupinách, sdílení zkušeností pěstounů a praktických cvičení. Součástí programu bude také prostor pro zastavení, sebereflexi a regeneraci v bezpečné a podpůrné atmosféře.
Pro koho je seminář určen:
Pro pěstouny (dlouhodobé i přechodné), pro pečující osoby, kteří:
- cítí únavu, přetížení nebo nejistotu ve své roli
- chtějí lépe porozumět svým hranicím
- hledají rovnováhu mezi péčí o dítě a péčí o sebe
Cíl semináře:
Podpořit pěstouny v tom, aby mohli dlouhodobě a udržitelně pečovat o svěřené děti, aniž by obětovali své zdraví, vztahy a osobní pohodu.
Síla příběhu: práce s minulostí dítěte v pěstounské péči
Dne: 28. června 2026
Čas: 9:00
Kde: Penzion Klostermann, Nové Hutě
Časová dotace: 6 hodin
Lektor: Mgr. Romana Karták
Každé dítě si s sebou do pěstounské rodiny přináší svůj příběh. Příběh, který může být plný ztrát, bolesti, nejistoty i nevyřčených otázek. To, jak s tímto příběhem pracujeme, má zásadní vliv na to, jak dítě rozumí samo sobě, svým vztahům i světu kolem sebe.
Tento pobytový seminář je zaměřen na to, jak pomoci dítěti bezpečně uchopit jeho minulost, aniž by bylo znovu zraňováno. Budeme se věnovat tomu, jak o minulosti mluvit pravdivě, citlivě a přiměřeně věku dítěte, a jak pěstoun může být oporou při hledání identity a pocitu sounáležitosti.
Na co se zaměříme:
- Proč je příběh dítěte důležitý pro jeho identitu a sebepojetí
- Jak mluvit s dítětem o jeho původu, ztrátách a traumatech
- Co dítěti říkat a co raději nechat dozrát
- Jak reagovat na těžké otázky („Proč mě máma opustila?“)
- Loajalita dítěte k biologické rodině a role pěstouna
- Práce s emocemi, které se při otevírání minulosti objevují
- Jak zvládnout vlastní emoce pěstouna při těchto rozhovorech
Jak bude seminář probíhat:
Seminář bude veden interaktivní a podpůrnou formou. Nabídne kombinaci krátkých odborných vstupů, praktických ukázek, práce ve skupinách a sdílení zkušeností pěstounů. Součástí programu bude také praktická inspirace pro práci s životním příběhem dítěte (např. životní kniha, symbolická práce, vyprávění příběhu).
Víkend vytvoří bezpečný prostor pro zastavení, hlubší porozumění a načerpání jistoty, že i těžká témata lze s dítětem zvládnout citlivě a s respektem.
Pro koho je seminář určen:
Pro pěstouny dlouhodobé i přechodné, po pečující osoby, kteří:
- chtějí lépe porozumět potřebám dítěte v oblasti identity
- cítí nejistotu při rozhovorech o minulosti dítěte
- hledají konkrétní způsoby, jak dítěti pomoci unést jeho příběh
Cíl semináře:
Podpořit pěstouny v tom, aby se mohli stát průvodci dítěte jeho vlastním příběhem s respektem k minulosti, přítomnosti i budoucnosti dítěte.
Komunikace s dítětem aneb sebepoškozování a sebedestrukce u dětí v pěstounské péči
Dne: 11. září 2026
Čas: 9:00
Kde: Komunitní centrum, Sklářská 399, Vimperk
Časová dotace : 6 hodin
Lektor: PhDr. Mgr. Jeroným Klimeš Ph.D.
Sebepoškozování a sebedestruktivní chování u dětí a dospívajících patří k nejnáročnějším situacím, se kterými se mohou pěstouni setkat. Často vyvolávají silné emoce – strach, bezmoc, vinu i nejistotu, jak s dítětem mluvit a jak mu skutečně pomoci, aniž bychom situaci nechtěně zhoršili. Toto školení je zaměřeno na porozumění sebepoškozování jako způsobu komunikace dítěte, které často neumí své vnitřní prožívání vyjádřit jinak. Společně se budeme věnovat tomu, jak s dítětem o těchto tématech mluvit bezpečně, otevřeně a podpůrně, a jak posílit vztah založený na důvěře.
Na co se zaměříme:
- Co je sebepoškozování a sebedestruktivní chování a proč se u dětí v pěstounské péči objevuje
- Jaký význam má sebepoškozování pro dítě (co nám tím „sděluje“)
- Jak s dítětem o sebepoškozování mluvit – a čemu se naopak vyhnout
- Jak reagovat při podezření nebo zjištění sebepoškozování
- Jak zvládnout vlastní emoce pěstouna (strach, paniku, vztek, bezmoc)
- Kdy a jak vyhledat odbornou pomoc a jak s ní spolupracovat
- Jak posilovat ochranné faktory a bezpečí dítěte
Jak bude školení probíhat:
Školení bude vedeno citlivou a interaktivní formou, s důrazem na praktickou využitelnost v každodenním životě pěstounů. Nabídne kombinaci odborných vstupů, modelových situací, kazuistik a prostoru pro dotazy a sdílení zkušeností. Vše v bezpečné a respektující atmosféře.
Pro koho je školení určeno:
Pro pěstouny dlouhodobé i přechodné, kteří:
- se s tématem sebepoškozování u dítěte setkali nebo se ho obávají
- chtějí získat větší jistotu v komunikaci s dítětem
- hledají způsoby, jak dítěti pomoci bez zbytečné kontroly či bagatelizace
Cíl školení:
Posílit kompetence pěstounů v oblasti porozumění a komunikace s dítětem v krizových situacích a podpořit je v tom, aby mohli být dítěti stabilní a bezpečnou oporou i v těžkých obdobích.
Jak chránit dítě v pěstounské péči v digitálním světě: sociální sítě bez iluzí
Dne: 31. října 2026
Čas: 9:00
Kde: Komunitní centrum, Sklářská 399, Vimperk
Časová dotace: 6 hodin
Lektor: lic. Petr Malík, MBA
Digitální svět a sociální sítě jsou přirozenou součástí života dětí a dospívajících. Zároveň však přinášejí rizika, která mohou být pro děti v pěstounské péči obzvlášť citlivá – od kyberšikany a manipulace přes tlak na výkon a vzhled až po ztrátu soukromí či závislostní chování.
Toto 6hodinové školení nabízí realistický a srozumitelný pohled na fungování sociálních sítí, jejich vývoj a skutečný dopad na psychiku a chování dětí. Zaměřuje se na praktické způsoby ochrany dítěte v online prostředí a na roli pěstouna jako průvodce digitálním světem – bez zbytečného strašení, ale i bez iluzí.
Obsah školení:
- Vývoj sociálních sítí a proměna online komunikace dětí
- Jak fungují algoritmy a proč jsou sítě pro děti tak přitažlivé
- Dopad sociálních sítí na psychiku, sebeobraz a vztahy dítěte
- Rizika digitálního prostředí (kyberšikana, grooming, nevhodný obsah, manipulace)
- Závislostní chování a digitální přetížení
- Ochrana dítěte v online prostoru – pravidla, hranice a dohled
- Rodičovská kontrola a její možnosti i limity
- Jak s dítětem o sociálních sítích mluvit otevřeně a bezpečně
- Role pěstouna při ochraně dítěte v digitálním světě
Forma školení:
Školení proběhne interaktivní formou – kombinací odborných vstupů, konkrétních příkladů z praxe, diskuse a prostoru pro dotazy. Důraz bude kladen na praktickou využitelnost informací v každodenním životě pěstounských rodin.
Pro koho je školení určeno:
Pro pěstouny dlouhodobé i přechodné, pro pečující osoby, kteří:
- pečují o děti školního věku a dospívající
- chtějí porozumět digitálnímu světu dětí
- hledají způsoby, jak dítě chránit a zároveň s ním udržet důvěru
Cíl školení:
Poskytnout pěstounům reálný a srozumitelný náhled na fungování sociálních sítí, posílit jejich jistotu v nastavování hranic a podpořit je v roli bezpečného průvodce dítěte digitálním světem.
Krize, riziko a náročné situace v pěstounské péči
Dne: 12. prosince 2026
Čas: 9:00
Kde: online Google meet
Časová dotace: 6 hodin
Lektor: doc. PaedDr. Slavomír Laca, Ph.D.
Pěstounská péče přináší nejen radostné chvíle, ale i situace, které mohou být velmi náročné a vyčerpávající. Krizové momenty, rizikové chování dítěte nebo náhlé zvraty v jeho prožívání mohou pěstouny zaskočit a vyvolat pocity bezmoci, strachu či nejistoty, jak reagovat a kde hledat pomoc.
Toto 6hodinové online školení je zaměřeno na porozumění krizovým a rizikovým situacím u dětí v pěstounské péči a na posílení kompetencí pěstounů při jejich zvládání. Nabídne přehled, praktické nástroje i prostor pro dotazy a sdílení zkušeností – vše z bezpečí vašeho domova.
Obsah školení:
- Co je krize a jak ji rozpoznat včas
- Typické krizové a rizikové situace u dětí v pěstounské péči
- Náročné projevy chování (agrese, útěky, lhaní, sebedestruktivní chování)
- Jak reagovat v akutní situaci a čemu se vyhnout
- Komunikace s dítětem v krizi
- Práce s vlastními emocemi pěstouna (strach, bezmoc, vztek)
- Kdy a jak vyhledat odbornou pomoc
- Spolupráce s institucemi a krizovými službami
- Prevence opakování krizových situací
Forma online školení:
Školení bude probíhat interaktivní online formou – kombinací krátkých odborných vstupů, práce s kazuistikami, společné diskuse a prostoru pro dotazy. Účastníci budou mít možnost zapojit se dle svých možností (mikrofon, chat), s respektem k citlivosti probíraných témat.
Pro koho je školení určeno:
Pro pěstouny dlouhodobé i přechodné, kteří:
- se setkávají s náročným chováním dítěte
- chtějí získat větší jistotu v krizových situacích
- hledají podporu a praktické informace
Cíl školení:
Podpořit pěstouny v tom, aby dokázali krizové situace rozpoznat, reagovat na ně klidně a bezpečně a aby věděli, kdy a kam se obrátit pro další pomoc.
V případě zájmu o konkrétní kurz nás neváhejte kontaktovat